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迦密主恩中學

Carmel Divine Grace Foundation Secondary School

迦密主恩中學
迦密主恩中學

迦密主恩中學是位於西貢區的一所資助學校。該校接收男女學生，屬於Band 1 學校，教學語言主要以英文為主。創校於1987年，辦學團體是基督教興學會有限公司，是一所基督教學校。

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
4132408768

收生要求、準則及比重：

  1. 50% 學業成績﹙根據教育局提供的申請學生成績次第名單，並小四、小五及小六的校內成績﹚；
  2. 10% 課外活動及社區服務的參與及表現；
  3. 10% 校內及校外獎項；
  4. 30% 面試表現﹙中、英文水平、個性、態度、思維能力及價值判斷等﹚。
  5. 操行達B級或以上。

學校類別

  • 所屬區域：西貢區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 1
  • 教學語言：以英文為主
  • 學校宗教：基督教

學校歷史

  • 創校年份：1987
  • 辦學團體：基督教興學會有限公司
  • 辦學宗旨：按聖經真理提供全人教育，讓學生在德、智、體、群、美和靈命上，得到全面優質栽培，以致學能得以提高，個人潛質得以確立和發揮，並且認識真神，明白真道，建立優良品格，樹立律己精神，得以在信、望、愛中成長，長大後能立身處世，關心國家和社會，榮神益人。
  • 學校校訓：明道律己 忠主善群
  • 管理架構：校董會成員有多年教育界經驗。學校實行校本管理，設有不同小組及部門，按教師專長，負責統籌及發展不同項目，組織架構清晰簡單，以便教師有更多時間用於教學及學生成長工作。
  • 現時校監／校管會主席：樓曾瑞
  • 現時校長：徐家賢

教師資料

  • 全校教師總人數：54
  • 教師持教育文憑人數百分率：98%
  • 教師持學士人數百分率：100%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：39%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：19%

教師年資：

教師年資0至4年百分率：28%
教師年資5至9年百分率：7%
教師年資10年或以上百分率：65%

教學情況

教學語言：

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、普通話、聖經、中史、社會教育、健康教育（中一及中二）

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文、數學、電腦、科學、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、音樂、設計與科技、家政、體育、視覺藝術、跨科目英語課程（中一）

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、公民與社會發展科、中史、聖經

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、數學、數學（延伸部份單元一）、數學（延伸部份單元二）、物理、化學、生物、經濟、地理、歷史、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、音樂、體育

全校語文政策：

以英語為主要教學語言，著力發展同學兩文三語的能力。為協助中一學生盡快適應以英語學習，特設校本「跨學科英語課程」；而中一及中二設英文輔導班，中一至中三均有英文拔尖課程。又聘有一位外籍英語教師，透過課餘活動及暑期英語遊學團增強同學的英語聽、講能力及親身體驗英語世界的生活。
另外，亦會透過普通話課及課外活動循序漸進提升同學普通話水平。
初中設有校本跨課程閱讀課及中、英文閱讀課，提昇同學的閱讀能力及興趣。

測考及學習調適措施 ：

中一至中五：全年設兩次統測及兩次考試，並根據學生課業、課堂表現及小測作持續性評估。
中六：全年設一次統測及一次考試，並根據學生課業、課堂表現及小測作持續性評估。

班級編制：

  • 本學年中一班數：4
  • 本學年中二班數：4
  • 本學年中三班數：4
  • 本學年中四班數：4
  • 本學年中五班數：4
  • 本學年中六班數：4

學校學費：

毋須繳付學費

迦密主恩中學好唔好

迦密主恩中學好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 1B–1A

校風：

校風純樸，師生關係融洽，教師經常利用課餘時間約見學生，教導他們功課，了解其性向和心理，扶掖他們健康成長。訓育組、輔導組、公民教育組和駐校社工舉辦各類型活動，包括大哥哥大姐姐計劃、中一生活教育營、性教育活動及國內外交流活動等，協助學生建立自律精神、正確的價值觀和性觀念，以及提升個人道德水平；又善用早會、週會和健康教育課，讓學生對德育、家庭、個人情緒、人際關係和公民意識等課題有所認識，並藉此學習珍惜生命，尊他立己。

學習和教學策略 ：

初中課程著重中、英、數三科的基本訓練，鼓勵學生多讀多寫多思考。高中課程與初中課程緊密銜接，例如初中設有社會教育科以發展學生的學習技能及多角度思考能力，英文科各級的正規及非正規課程已滲入語言藝術的訓練及文法應用。配合課程改革「學會學習」的目標，老師致力實踐以學生和能力為本的教學方法，培養學生成為終身學習者。此外，各科亦不斷發展促進學習的評估策略，以提昇學與教的效能。
在STEM教育（科學、技術、工程及數學）方面，著重於為學生打下紮實的知識基礎，並提高學生對STEM相關科目的興趣。各理科及科技科課程包含各種STEM的元素，其中包括生物科技、3D打印、虛擬實景、mBot機械人，以及設計與製作專案，藉此提升學生的創意能力、合作意識及解難能力，讓學生透過參與機械人隊、STEM學會及STEM活動日等項目作延伸學習。學生於STEM相關的比賽中屢獲佳績，足見其熱忱及天賦。他們更樂於與友校學生分享學習成果，回饋社會。

教師專業培訓及發展 ：

建構教師學習社群，提供不同渠道如同儕觀課、共同備課、課研等讓同工互相學習和共享資源。每年舉辦教師講座，工作坊及友校交流會，並與大學聯繫，獲取專業意見及支援。

全校參與模式融合教育：

學生支援工作小組成員包括副校長、特殊教育統籌主任、輔導主任、教務組代表及學生輔導員，為有需要的學生提供適切的學習及社交支援。

學校設施 ：

禮堂、圖書館、自修室、英語活動中心、多用途活動中心、電腦室、實驗室、STEM創客空間、音樂室、視覺藝術室、家政室、地理室、設計與科技室、電腦輔助設計室、多功能學習中心、職學輔導資源中心、健身室、校園電視製作室及攀石牆。

學校聯絡資料：

相關資料：

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選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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