The Church of Christ in China Tam Lee Lai Fun Memorial Secondary School
學校類別
- 所屬區域：屯門區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 3
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：基督教
學校歷史
- 創校年份：1990
- 辦學團體：中華基督教會香港區會
- 辦學宗旨：秉承基督精神，啟發學生潛能，確立人生目標，培養學生明辨是非、自律自愛的能力，建立良好的人際關係，達致終身學習，成為良好公民，貢獻社會。
- 學校校訓：明道律己，好學立人
- 管理架構：該校為全港第一所與中文大學結成伙伴的躍進學校計劃的先導中學、啟發潛能學校、與香港中文大學合作的健康促進學校。
- 現時校監／校管會主席：李錦昌
- 現時校長：甄靄齡
教師資料
- 全校教師總人數：56
- 教師持教育文憑人數百分率：89%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：48%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：71%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：18%
- 教師年資5至9年百分率：7%
- 教師年資10年或以上百分率：75%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、數學、「個人、社會及人文」*、中國歷史、普通電腦*、科學*、設計與科技*、視藝傳意*、基本商業*、音樂*、體育、宗教
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、數學、公民與社會發展（中四至中六）、生物、化學、物理、經濟、「企業、會計與財務概論」、旅遊與款待、視覺藝術、宗教、體育
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文
全校語文政策：
採用母語教學，重視兩文三語訓練。為提高學生的語文水平，該校透過外籍英語教師、全校英國語文科分組教學、閱讀計劃、英語週、英語大使訓練、朗誦、英文歌唱、演講、辯論比賽及閱讀報告、專題研習匯報等，致力落實「兩文三語」政策。
測考及學習調適措施 ：
中一至中五級全年考試兩次，中六級考試一次，初中級舉行中、英、數及「個人、社會及人文」統一測驗，以識別學生能否達到基本能力要求。為有特殊教育需要學生提供適切的考試調適安排，如延長作答時間、短暫休息時間、使用電腦讀屏器及語音轉換文字軟件等。
班級編制：
- 本學年中一班數：3
- 本學年中二班數：3
- 本學年中三班數：3
- 本學年中四班數：3
- 本學年中五班數：3
- 本學年中六班數：3
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生比重為︰教育局成績次第10%、學業成績30%、課外活動表現20%、操行15%、面試表現15%、家庭與該校連繫10%。
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學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 3B
校風：
學校透過全體教師參與三（雙）班主任制、社工及教育心理學家支援學生德育及訓育輔導，重視學生校服儀容、課堂秩序，初中留校午膳，培養學生自律自愛的校風，深得社區人士稱讚。該校重視培養學生公民素質及十種首要價值觀和態度，包括「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「關愛」、「守法」、「同理心」及「勤學」。此外，設有100萬元譚益芳基金，每年資助50位在學業及課外活動有傑出表現同學到外地考察，擴闊視野。
學習和教學策略 ：
家長透過eClass系統了解學生功課及通告，以增進學校與家長對學生學習的溝通；教師透過學習圈，進行教學研究，配合觀摩教學及功課檢討，以提升教學效能。學校致力推行教學行動研究計劃，據學科測驗評估，學生在學習動機及學習成就均有顯著提昇。該校課程與時並進、因材施教，除推動相關課餘活動外，也推行電子學習，為學生提供互動環境，愉快學習。校本資優教育政策也為學生提供多元的學習經歷，發展所長。學校全力推動自主學習，建立學生良好的學習態度和習慣。該校有四位老師於2008/2009及2010/2011年度獲行政長官卓越教學獎。
教師專業培訓及發展 ：
該校鼓勵教師積極進修。每年為教師舉行不少於三次的校本培訓，也為新入職老師安排關顧同工，亦鼓勵同工參與及組織聯校教學交流活動，包括辦學團體舉辦的教學工作坊、教育局舉辦的講座甚至海外教育機構（如新加坡及內地姊妹學校）的學習交流團。融合教育主任亦獲選參與「i–Journey」在職中學教師帶薪境外進修計劃到澳洲學習交流；2021/22學年，該校教師借調到教育局資訊科技教育組，代表該校出任資訊科技教育卓越中心工作，為全港中小學老師提供教師培訓，推動電子學習發展。為建立學校攀登文化，該校有10位教職員取得攀登指導員證書、35位具有急救證書及35位具去顫法證書。
全校參與模式融合教育：
該校中一至中六級在中文科、英文科、數學科及通識科設有分組教學，各科亦為不同學習需要的學生設計合適的教材，透過分層課業，加強照顧學生學習差異，又提供不同的課外活動。該校設有特殊教育需要統籌主任帶領推動「全校參與」模式融合教育，與特殊教育需要支援老師共同建構學校共融文化。融合教育委員會會為有特殊學習需要學生設立社交訓練小組、讀寫小組、生涯規劃等小組活動。此外，特別成立輔導領袖生隊伍，讓他們協助有特殊教育需要的學生建立自信，融入校園生活。又推動家校合作，與家長互相配合以支援有特殊教育需要的學生。為了能夠及早識別和適時輔導有言語障礙的學生，該校提供言語治療服務，為他們提供與學習有關的治療及日常生活中適用的語言技巧和策略。
有特殊教育需要非華語學生︰該校為有特殊教育需要非華語學生提供額外支援，包括︰增聘額外教學助理支援他們並提供共融文化活動，促進他們與本地學生的交流和建立朋輩關係，例如︰義工服務、配音班等，協助他們融入校園生活。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。1. 午間閱讀小組；2. 試前補課；3. 根據學生能力提供適切的中文課程及輔導。
學校設施 ：
全校空調、每班固定課室、202C智營（自修室）、升學及就業輔導室、CL305學習支援中心、通識教育研習中心、STEM實驗室、STEM創客共享空間、電腦實驗室、資訊科技室、語文學習中心、化學室、物理室、生物室、視覺藝術室、學生活動中心、家長資源中心、健身室、攀石牆、溫室、有機耕作實驗場、生態湖、迎賓池等。
學校聯絡資料：
- 電話：24522422
- 傳真：24400304
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.tllf.edu.hk
- 地址：新界屯門新墟新和里10號
- 網頁更新日期：2024年1月4日
