The Church of Christ in China Kei San Secondary School
學校類別
- 所屬區域：北區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 2
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：基督教
學校歷史
- 創校年份：1969
- 辦學團體：中華基督教會香港區會
- 辦學宗旨：該校肯定「學生學習」較學校其他事務重要，為學生進行「全人教育」。堅持及創造「以人為本」、「人人可教」的校園學習風氣，培育學生有正確價值觀及國際視野：本著基督精神，拓展豐盛而有意義的人生，服務社會，成為良好公民。
- 學校校訓：學以致用
- 管理架構：2011年成立法團校董會，由校監、校董、校長、老師、家長及校友組成，共同管理學校事務。校內又設有11個委員會組織推動校內教學及培育工作。設立學習領域統籌人，加強聯繫學科，推行課程改革。
- 現時校監／校管會主席：歐陽志剛
- 現時校長：翁港成
教師資料
- 全校教師總人數：78
- 教師持教育文憑人數百分率：85%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：54%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：33%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：22%
- 教師年資5至9年百分率：8%
- 教師年資10年或以上百分率：70%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、中國歷史、數學*、普通電腦*、基本商業*、體育、音樂*、宗教*、視覺藝術、價值教育*、跨科語言（世界歷史）*
中一至中二：普通話、綜合科學*、綜合人文科*、學習技巧課（中一至中二級各兩班）*；
中三：經濟與公共事務*、地理*、物理*、化學*、生物*、旅遊與款待*、生活與社會*
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、數學（提供單元一）、公民與社會發展（中四至中六）、物理、化學、生物、資訊與通訊科技、「企業、會計與財務概論」（會計及商管單元）、中國歷史、經濟、地理、旅遊與款待、視覺藝術、體育（非考試課程）、宗教教育（非考試課程）、價值教育（非考試課程）
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文、跨科閱讀（中四至中六）
全校語文政策：
學校以母語教學為主，輔以英語延展教學活動，部份科目用不多於25%的課時進行英語教學。中一（兩班）中二（兩班）及中三（一班）以普通話教授中國語文。
測考及學習調適措施 ：
中一至中六級全年設兩次考試及兩次統一測驗，讓家長充份了解學生學習進度。另外，採用「進展性評估」及「總結性評估」策略，著重「促進學生學習的評估」，除了每學年考試及測驗，另有專題研習、考察、閱讀報告、學習歷程檔案、學生自評、同儕互評等多元化評估，適時提供有效的回饋予學生，讓學生學習更有成效。
班級編制：
- 本學年中一班數：5
- 本學年中二班數：5
- 本學年中三班數：5
- 本學年中四班數：5
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績40%；學生操行30%；面試表現20%；其他技能（如課外活動、體育、音樂、社會服務）10%。
中華基督教會基新中學好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 2C
校風：
校風純樸，以聖經真理為學校核心價值，建立學生正面價值觀。栽培青少年愛人愛己的精神及良好品格。相信「多稱讚、多鼓勵」能啟發學生上進心。設有「基新獎勵計劃」，幫助學生在學務、訓育、宗教及活動上均衡成長。初中每班設雙班主任制，配合一人一職計劃、公民大使計劃，建立學生自尊、自信及承擔感。自2005年起，該校連續十七年榮獲基督教服務處頒發「關愛校園」榮譽。
學習和教學策略 ：
課程剪裁：教師須因應學生的能力編訂教學內容，採用適合他們學習程度的教材，讓學生體驗學習的樂趣和成功感，從而提升學習動機。
課後支援：教師聯同各大學／大專學生，組織課後支援小組，定期辦功課班、補課班等，拔尖保底。
培養自學能力：教導學生訂定學習目標及安排優先次序，如時間安排、整理筆記、閱讀技巧以及考試技巧等，並培養自學的習慣、技巧和能力。
教師專業培訓及發展 ：
每年透過教師專業發展日，讓教師對現今教育發展有更全面認識。另設經常性教師集體備課、觀課及交流會，互相交流教學心得，並且積極參與教育局及教育團體主辦有系統學習的培訓課程，發揮更好教學果效。
全校參與模式融合教育：
該校設立學生支援組，成員包括特殊教育需要統籌主任、教育心理學家、共融發展主任、英文科老師、數學科老師、中文科老師及電腦科老師等；與全校教師以「全校參與」模式照顧個別差異。本年度將會推行以下支援措施以提升學生的學習興趣及能力：
- 「言語治療／訓練／評估」服務，從而改善學生的說話表達能力；
- 「讀寫技能訓練小組」及「社交訓練小組」，為學生提供學習和情緒上的支援及關顧，提升學生社交能力；
- 「生涯規劃活動小組」；4. 「臨床心理學家服務」，讓有需要的學生提供更多情緒上的支援；
- 安排教育心理學家為懷疑特殊學習困難學生提供讀寫困難評估服務；
- 舉辦「英文興趣小組」、「中文興趣小組」及「DSE數學能力提升小組」；
- 安排教師或教學助理以協作教學模式／分組教學模式在課堂上支援有特殊教育需要的學生；
- 提供學習、家課、測考調適及課後學習支援；
- 製訂「個別化學習的教育方案」；
- 設立「大哥哥、大姐姐」計劃及舉辦「愛、共融」共融週。
- 提供家長教育及教師培訓，增強共融文化。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。
學校設施 ：
除基本設施外，全校課室及特別室裝有冷氣及多媒體教學器材、鋪設寬頻網絡及投影機，供老師和學生隨時隨地使用校內和校外的電腦網絡電腦共百多台：資訊科技研習中心（36部）、電腦室（36部）及CAL電腦輔助學習室（41部）。學生可於課外時間進入資訊科技研習中心及CAL電腦輔助學習室使用電腦。第四個資訊科技教育策略（WiFi900）已經完成。全校師生可於學校任何位置利用流動裝置（約150部）經WiFi網絡連接互聯網，另設學校圖書館、宗教活動室、宗教圖書館、學生自修室、訓導室、輔導室、學生活動室、英文閣、文心閣（中文學習室）及校史館等。
學校聯絡資料：
- 電話：26693906
- 傳真：26693583
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.ks.edu.hk
- 地址：新界粉嶺蝴蝶山路8號
- 網頁更新日期：2024年1月4日
