HKSYC&IA Chan Nam Chong Memorial College
學校類別
- 所屬區域：葵青區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 3
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：不適用
學校歷史
- 創校年份：1979
- 辦學團體：香港四邑商工總會
- 辦學宗旨：該校以「興學育才」的精神辦學，務使適齡青少年能就學，讀書而明理，培育「忠、恕、勤、敏」的良好品格，進而達到宣張我國禮、義、廉、恥四維的目標。
- 學校校訓：忠、恕、勤、敏。
- 管理架構：我們採用開放的校本管理模式，重視溝通、團隊和合作。學校的政策和重要行政措施由校政委員會負責制訂，經校務會議予老師參與討論後實行，群策群力推動學校持續發展和自我完善。校政委員會下設學與教及學生成長支援委員會，各科組緊密配合，並將各級的班主任和支援老師組成合作緊密的級議會團隊，加強老師的交流和支援。
- 現時校監／校管會主席：陳鴻基
- 現時校長：陸詠恩
教師資料
- 全校教師總人數：46
- 教師持教育文憑人數百分率：89%
- 教師持學士人數百分率：96%
- 教師持碩士／博士人數百分率：28%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：33%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：30%
- 教師年資5至9年百分率：9%
- 教師年資10年或以上百分率：61%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、數學*、綜合科學*、地理*、中史、歷史*、普通話、音樂、視覺藝術*、體育、創意科技科*、生活與社會
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、公民與社會發展、數學、中國歷史、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、綜合藝術、數學延伸單元二（M2）、職業英語、電腦遊戲及動畫設計、甜品及咖啡店營運、數碼媒體及電台製作、GCSE中國語文
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文
全校語文政策：
我們的語文政策以學生的學習效益為最主要的考慮。我們堅信用母語學習對學生的學習效能是最佳的，消除因使用第二語言進行學習的困難和障礙，從而提升學生的學習動機和興趣。同時我們亦重視對同學的「兩文三語」要求，英文老師及三名外籍英語老師合作無間，在常規英文課堂，引入戲劇、電影和遊戲等元素，提升學生學習英語的興趣。通過教授各科英語詞彙、不同科目的英語閱讀篇章、英語週等活動加強校園英語語境。我們每天設閱讀課、又推行中英文廣泛閱讀、網上閱讀獎勵計劃、普通話朗誦和校園電視台記者等活動，全面提升學生兩文三語的能力。
測考及學習調適措施 ：
除了上下學期各一次的統測和考試外，我們也因應各科特點加入課業評估、小測、專題報告、廣泛閱讀等作進展性學習評估。我們在考評上全面評估不同能力的同學，除基礎題外，還設挑戰題以加強尖子的學習，追求卓越。
班級編制：
- 本學年中一班數：2
- 本學年中二班數：3
- 本學年中三班數：3
- 本學年中四班數：3
- 本學年中五班數：3
- 本學年中六班數：2
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。我們一向重視學生的全面發展，所以在自行分配中一學位準則與比重方面會依據學生於小學五、六年級在下列各項的表現作評核：校內操行等級20%；校內成績等級20%；教育局「成績次第名單」20%；校內及校外獎項10%；課外活動及服務10%；面試表現20%。
香港四邑商工總會陳南昌紀念中學好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 3B
校風：
在「關愛正向、夢想飛翔」的氛圍下，每位同學都抱有夢想，嘗試正向面對成長中的各種挑戰。學校一直推行的「星章計劃」及「彩虹獎勵計劃」，效果顯著，校風純樸，學生守規，校園氣氛正面，師生相處融洽。該校連續十四年獲得關愛校園優異獎，並於2011年獲得「最關愛教職員」主題大獎。我們一直重視學生健康成長，推行「朗晴360健康校園計劃」，以歷奇輔導活動提升學生應對逆境能力。我們於2019-2021年分別獲得樂繫校園的榮譽獎、特別獎和優化大獎。
學習和教學策略 ：
我們以「小步子、多活動、快回饋、多讚賞」的方式，幫助學生建立學習自信，並提升學習動力。為培養學生的自主學習能力，我們協助學生養成摘錄及整理課堂筆記的習慣，亦積極引入翻轉課堂的教學策略，推動學生進行課前預習和課後評估，以培養學生的自學能力。
教師專業培訓及發展 ：
除參與校本支援，邀請大學和教育專業人士等到校進行教師專業發展活動外，亦常設教師專業發展時段進行共同備課和交流，開放教室推動教師觀課學習。
全校參與模式融合教育：
我們重視學生的多樣性，由副校長帶領特殊教育需要統籌主任策劃及統籌融合教育工作，領導各學科、支援小組、教育心理學家及言語治療師等，制訂支援策略和計劃，全面照顧有特殊教育需要學生。教育心理學家和老師共同制定個別學習計劃，調適課程教學及評估。我們亦增聘多名輔導員，協助學生成長和社交發展，並建立家校溝通機制，讓家長了解子女在校學習情況，互相配合支援。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。
學校設施 ：
校園電視台、CNC Cafe、舞蹈室、健身室、VR單車館、南昌花園、學生自學中心、學生活動中心、虛擬實境VR教學中心、STEM LAB、E-learning Bar。
學校聯絡資料：
- 電話：27410326
- 傳真：27859831
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.cnc.edu.hk
- 地址：新界葵涌祖堯邨敬祖路12號
- 網頁更新日期：2024年1月4日
