Ju Ching Chu Secondary School (Yuen Long)
學校類別
- 所屬區域：元朗區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 2
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：不適用
學校歷史
- 創校年份：1975
- 辦學團體：裘錦秋書院有限公司
- 辦學宗旨：本著校訓自強不息的精神，以學生為本，注重五育均衡發展，培養勤奮學習、獨立思考、探索真理的精神，發展學生潛能，使其具有良好操守及健康積極態度。
- 學校校訓：自強不息
- 管理架構：實行校本管理，主張校政開放，尋求共識以落實政策。校內設有教務、學生關顧、學生事務、課外活動、德育及公民教育、升學及就業輔導、家長教師會、校務等行政組織。教師加入不同委員會發揮所長，共同管理學校。
- 現時校監／校管會主席：邱達文
- 現時校長：梅志文
教師資料
- 全校教師總人數：61
- 教師持教育文憑人數百分率：92%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：59%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：48%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：21%
- 教師年資5至9年百分率：18%
- 教師年資10年或以上百分率：61%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、中國歷史、歷史、地理、電腦教育、生活與社會、視覺藝術、音樂、體育、設計與科技（中一及中二）、科技與生活（中一及中二）、普通話（中一及中二）、綜合學習能力（中三）、生物（中三）、STEM（中三）
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、公民與社會發展科、中國文學、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、生物、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、綜合學習能力
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文
全校語文政策：
主張中英並重。初中主要以母語為授課語言。高中按學科特點以中文、英文授課。為提高學生英語能力，校內推行英文閱讀計劃、星期三英語日、口語訓練、英語自學中心及定期舉辦英語活動，提供英語環境，提升學生英語水平。此外，全校積極推動閱讀，提升中英文寫作能力。
測考及學習調適措施 ：
就有特殊學習需要的學生作出輔導、轉介及專業評估，並於上課及測考中作出個別不同調適。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重：教育局成績次第40%；學業成績15%；課外活動及操行20%；面試表現25%。
裘錦秋中學（元朗）好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 2B
校風：
校規嚴謹，校風純樸，重視情智發展。通過級主任及班主任制度全面加強初中學生的品德及提升學業成績。學校設有陽光校園計劃、勵進獎勵計劃等，目的為促進學生的品德情意發展，培養其積極健康的生活態度。除此之外，同學更可透過服務由該校舉辦的大型活動（例如書展、開放日等），提升自信，增強歸屬感。
學習和教學策略 ：
有關學生學習方面：
- 強化學生自主學習及創新探究能力；
- 培養學生的閱讀能力，讓他們從閱讀中學習；
- 豐富學生的多元學習經歷，各科舉辦「走出課室」全方位學習計劃。
有關教學策略方面：
- 初中課程以學生為本，編訂核心課程，以鞏固學生的知識基礎；
- 與外間大學和教育局合作，提升課程與教學質素；
- 鼓勵該校教師積極進修，鑽研多種教學策略，優化課堂學與教效能。
教師專業培訓及發展 ：
該校每年均舉辦教師研討日及聯校教師研討日，邀請專家、學者與該校教師交流，更透過實地考察，以擴闊教師的教育視野與提升專業能力。該校鼓勵教師專業進修，去年每位老師平均持續進修時數達60小時以上。各科組進行共同備課，全年每位老師均會進行至少一次公開示範課，逐步全面以平板電腦進行課堂教學，又舉辦真人圖書館促進專業交流。
全校參與模式融合教育：
該校學生支援組負責策劃、推行及檢視與融合教育的支援工作，制定「校本融合教育政策」。成員由副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導老師、學生輔導員組成，連同教育心理學家，為有特殊學習需要的學生制定適切的支援措施，在部份小組課堂進行分層課業，照顧不同能力學生的需要並提供校內測考調適及申請公開試的特別考試安排。
學校定期審視校內共融文化，運用學習支援津貼及結合其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供適切支援。學生支援小組與專業人員共同訂定個別學生的支援層級及服務安排。學校為有需要的學生進行小組或個別輔導，同時亦外購言語治療及課餘溫習班等支援服務給予他們。在得到家長同意後，該校會為有嚴重學習／適應困難的學生進行個別學習計畫，定期約見家長檢視進展。為提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力，學校每年定期安排教師出席特殊教育培訓課程、硏討會和經驗分享會。
學校設施 ：
課室舖設光纖互連及全校WiFi無線網絡作高速上網，初中所有課室配備電子黑板，其他課室均備有液晶體投影機、教學電腦及實物投影機等科技設備。除禮堂外，另有大型演講廳、會議室、校史室、學生活動中心、英語自學中心、英語聊天室、電腦室3間、實驗室5間、配合STEM教育而設的創科學習中心，圖書館、圖書館附設電子學習中心、文化藝術室、校園電視台及創意大本營等。另設空中科技園培育對科技有興趣之同學。校園更闢有自然小天地及攀石牆，激發學生潛能及興趣。本年度增設CAVE虛擬學習教室，透過沉浸式互動教學，啟發創意科技思維。
學校聯絡資料：
- 電話：24450228
- 傳真：24451637
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.jccssyl.edu.hk
- 地址：新界元朗天水圍天湖路5號
- 網頁更新日期：2024年1月4日