Lok Sin Tong Young Ko Hsiao Lin Secondary School
學校類別
- 所屬區域：沙田區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 3
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：不適用
學校歷史
- 創校年份：1990
- 辦學團體：九龍樂善堂
- 辦學宗旨：學生為本，培育學生：學會學習、不斷創新；中英兼擅、科技精通；獨立思考、知行合一。堅毅自信、力求上進；仁愛待人、勤誠厚重；勇於承擔、服務社群。
- 學校校訓：仁、愛、勤、誠
- 管理架構：該校已成立法團校董會，由樂善堂委派當年常務總理出任校監及校董，並且加入獨立校董，校長、教師、家長及校友為校董，切實執行校本管理。
- 現時校監／校管會主席：彭志宏
- 現時校長：林德真
教師資料
- 全校教師總人數：59
- 教師持教育文憑人數百分率：93%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：53%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：27%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：15%
- 教師年資5至9年百分率：2%
- 教師年資10年或以上百分率：83%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、中史、普通話、體育、家政、設計與科技、音樂、視覺藝術、電腦、地理（中三）、生活與社會（中三），歷史（中三）
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、公民與社會發展科、中史、歷史、旅遊與款待、視覺藝術、地理、經濟、資訊及通訊科技、體育
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文、物理、化學、延伸數學
全校語文政策：
透過校內外活動提升同學兩文三語能力。初中綜合科學、綜合人文、數學科、綜合商業等科目，按級別及班別分別以中文或英文授課（詳情請參閱2022/23及2023/24學年的開設科目資料）。綜合科學科、綜合人文科及生活與社會科於初中設有英語延展教學活動，增加非英語學習組別學生認識該科目相關英語詞彙。又有同學習領域中的跨學科活動。英文科除了向以英語學習科目提供支援外，又會在校內舉行話劇表演、寫作及口語訓練、網上閱讀計劃等，提升學生英語能力。中三級設有各類銜接課程幫助同學適應新高中以英語授課的科目。因應同學的普通話能力，在中一及中二部份班別安排以普通話教授中文，舉行活動如中文週、網上閱讀、普通話擂台賽等，訓練學生應考國家語委三級六等普通話口試，提升學生的中文及普通話能力。
測考及學習調適措施 ：
每年測考各兩次並兼用「持續評估」如小測、默書、習作成績、課堂表現或專題研習等項目評核學生表現及促進學習。如有特殊學習需要，會調適考核內容及時間。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重：成績40%；面試30%；品行20%；活動表現10%。
樂善堂楊葛小琳中學好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 3A
校風：
- 該校以「仁愛勤誠」為校訓，重視學生「德智體群美」五育之均衡發展。故此，該校營造的學校風氣，是要求學生嚴守紀律之同時，也在充滿溫情的學習環境中健康成長。
- 我們透過舉辦家長日，每學年出版校訊、多次家長晚會及家長教師會之活動，讓家校間緊密合作，在高關顧高要求下，讓同學在充滿溫情的氛圍下成長。
- 我們重視品格教育，要求同學待人以誠，要尊重別人，態度誠懇、謙虛，感恩，誠實、順服，對大自然一切生物有仁愛之心。
- 學風方面，我們要求同學追求卓越，求學要堅毅而勤奮，每天要預習、溫習及完成家課，準時繳交，對學習要有信心，能成為學養俱佳的中學生。
- 透過教育，楊中學生是能恪守校訓，行為有節制，見義勇為而盡責的青年公民。
學習和教學策略 ：
初中教學以中英數為重點，配合綜合人文，綜合科學及生活與社會科，提升兩文三語、思考、創意、解難及資訊科技等能力。高中教學重點應付公開考試；同學定立目標、制訂學習計劃及培養堅毅素質，以協助學生獲取佳績。全方位學習課擴闊學習經歷，培養品格，訓練協作、解難、創意及高階思維等能力。依據各個學習領域，推行跨科協作及活動，讓同學全方位建立共通能力，增強學習果效。透過課程整合，達致更有效銜接高中課程的果效。高中提供文理商及實用科目配合學生不同興趣，部份科目分設中英文組，學生按能力選擇學習語言。為加強閱讀能力，圖書館、中英文科分別有廣泛閱讀計劃，網上中英文閱讀計劃等，培養同學持續閱讀習慣。近年重點培育學生自學態度，透過課前預習活動、網上自學系統，建立學生自學習慣。又積極發展電子學習，利用不同平台讓老師及學生均可以熟練地進行網上學習，以配合學習發展的趨勢。
教師專業培訓及發展 ：
教師培訓配合學校發展，每年均舉行三次教師發展日。校方鼓勵各科組進行共同備課、同儕觀課及同儕互學。該校亦參與樂善堂的品質圈計劃，鼓勵與屬校交流。
全校參與模式融合教育：
該校融合教育政策目標是協助有特殊學習需要的學生適應校園及學習生活，以及讓其他學生接納及關心有特殊學生需要的同學，建立校園共融的氣氛。該校設有特殊學習需要工作組，由老師、社工及教育心理學家組成。特殊學習需要駐校社工及教育心理專家會定期為學生及家長提供諮詢、輔導及小組活動等服務，以支援學生及家長之需要。該校又為各類有特殊學習需要的學生安排測考温習班，由畢業生導師負責，協助同學解決學習上的疑難。又提供情緒支援，促進學生全面發展，以健康正向的心態面對校園生活。該校亦會聘請各類機構專家，為有不同學習需要的同學提供評估及治療服務，又於課業及測考評核中作出調適安排。如有需要，會為學生擬定及執行個別學習計劃，全年深入跟進學生情況，與家長緊密聯繫，並定期與老師及教育心理學家商討學生學習情況，以提供有效的支援。共融教育工作方面，該校每年會舉辦不同活動，讓同學透過遊戲、體驗及電影欣賞等，認識人的多元，並帶出接納與包容的信息，以促進互相尊重、校園共融文化。
學校設施 ：
全校課室、特別室及禮堂均設有冷氣，並有學生活動中心、多媒體教學中心、創意科技中心、語言學習室、觀課室、電腦室3間及課室30間（不設流動班）。課室已設電腦、擴音器、無線咪、LCD投影機及實物投影機。全校鋪設光纖網絡及wifi。
學校聯絡資料：
- 電話：26056632
- 傳真：26025433
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.lstyoungkhl.edu.hk
- 地址：新界沙田隆亨邨
- 網頁更新日期：2024年1月4日
