順德聯誼總會譚伯羽中學

Shun Tak Fraternal Association Tam Pak Yu College

順德聯誼總會譚伯羽中學

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
4132406788

收生要求、準則及比重:

  1. 40% 面試表現;
  2. 40% 學業成績;
  3. 20% 課外活動表現及獎項。

學校類別

  • 所屬區域:屯門區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:不適用

學校歷史

  • 創校年份:1980
  • 辦學團體:順德聯誼總會
  • 辦學宗旨:文行忠信為施教綱目,以博學多聞、敦品勵行、盡忠職守,誠實不欺教導學生,使其成為有文化學識、高尚情操,服務社會,為國家貢獻力量之良好公民。
  • 學校校訓:文、行、忠、信
  • 管理架構:推行校本管理,以人為本,架構精簡,校政開放。校長及副校長組成校政組,掌管學校財務及校政。校政組分管教學及育人工作,下轄六個行政組別:教學發展、教學事務、總務及資訊科技、學生發展、課外活動、學生支援。為協調與教學事務有關工作,教學發展組負責召開科主任會議;為協調與學生事務有關工作,學生發展組負責召開班主任會議;為統籌校務工作,另設校務委員會,學校自評小組。此外各科設有科主任專責每科教務事宜。架構精簡,溝通直接。
  • 現時校監/校管會主席:何德心
  • 現時校長:尹仲其

教師資料

  • 全校教師總人數:55
  • 教師持教育文憑人數百分率:100%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:44%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:33%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:31%
  • 教師年資5至9年百分率:16%
  • 教師年資10年或以上百分率:53%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、生活與社會、中國歷史、歷史、生活與社會(經濟)、地理、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、普通話、體育

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、數學、科學、物理、化學、生物、電腦與資訊科技

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、公民與社會發展科、地理、歷史、中國歷史、經濟、視覺藝術、體育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

中一至中三各級使用英語教學之科目為:數學、科學、物理、化學、生物及電腦資訊科技。中四以上為照顧不同學生需要,學生可自行決定是否以中文學習數理科(包括:數學、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論)。該校的中文科成績理想,同時亦特別重視學生的英文水平,故此校方投放大量資源以提升學生的英語能力,英文科於部分初中班級設分組教學,又設立英語室,為學生提供學習和應用英語的優良環境。除課堂教學外,舉辦的課外活動如暑期英語銜接課程、中一英語先導班、每週英語日、早晨閱報計劃和早會閱讀分享等,皆有助提升學生的英語能力。

測考及學習調適措施 :

全年設兩次考試,兩次統一測驗。平日家課、專題研習,亦計算在全年成績內。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

毋須繳付學費

順德聯誼總會譚伯羽中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 1B

校風:

  • 推行「全校參與計劃」,訓、輔、教三合一; 
  • 積極培養學生的自律自治精神,學生守紀有禮,校風純樸; 
  • 培養學生的自強精神,追求卓越; 
  • 學校以培訓未來領袖為目標,推展包括學術、體藝活動、校隊和制服隊伍等多樣化課外活動,以發展學生潛能; 
  • 校園廣設閱讀設施。圖書館除公眾假期外亦全年開放,以推動閱讀風氣; 
  • 家教會積極投入,與校方緊密溝通,充分發揮家校合作的作用。

學習和教學策略 :

  • 以學生為本,鼓勵同學訂定目標,使同學學會學習,樂於學習; 
  • 該校近百分之百畢業生繼續升學,故開設之課程,主要為同學準備升讀大學而設; 
  • 初中開設生活與社會,指導同學學習策略,培訓學生高階思維及獨立思考能力; 
  • 擴闊學生的視野,每年舉辦多項境外交流; 
  • 照顧學習多樣性,設拔尖補底計劃。

教師專業培訓及發展 :

  • 教師全部接受教育專業訓練; 
  • 全部取得學士學位; 
  • 設教學發展組,負責統籌教師培訓; 
  • 學校對新教師提供適切的支援,每位新教師由兩名導師指導; 
  • 規定每科每年必須進行集體備課、課觀、評課,以提升教學水平。

全校參與模式融合教育:

該校設立學生支援小組,支援有特殊教育需要的學生,成員包括特殊教育需要統籌主任、輔導主任、訓導主任、輔導員、社工和教育心理學家。工作包括識別及轉介懷疑個案;協調各科組為有特殊教育需要之學生提供測考及課程調適。校方利用學習支援津貼聘請輔導員支援有特殊教育需要之學生;按需要籌辦「社交技巧小組」、「功課輔導小組」或「言語治療小組」等。透過社工與家長保持密切聯繫,適時向家長匯報學生在校情況及學習表現,以期達至家校合作以支援有特殊教育需要的同學。

學校設施 :

該校校舍為政府興建標準校舍,另校舍改善工程加建教學大樓一幢,全校有標準課室二十八間,特別用途之教室共二十間,包括電腦室兩間、各理科及術科實驗室及特別室、地理室、設計與科技工場、教學支援室、英語室、圖書館、健身室、可容納全級學生之演講室及小禮堂。另有大禮堂、食堂、有蓋操場、露天操場、設有講台之廣場、排球場及籃球場等。所有教室、特別室、大小禮堂、食堂及樓下長廊均設空調,全部教室均可上網,並裝置電腦及投影機,大部分課室鋪設WIFI,可以利用平板電腦學習。全校同學的基本室內之書桌設個人可上鎖抽屜,方便同學貯藏個人書籍及物件。學校教學設施完善,學習環境理想。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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