Pooi To Middle School
香港培道中學是位於九龍城區的一所資助學校，該校只收女學生，教學語言主要以中英並重。創校於1888年，辦學團體是香港浸信會聯會，是一所基督教學校。
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
2024年度中一自行分配學位申請表：按此連結下載
面試日期：
- 2024年3月2日
2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額
| 中一班數 | 中一學位 | 自行學額 | 甲部學額 | 乙部學額 | 叩門學額 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 132 | 40 | 6 | 78 | 8 |
收生要求、準則及比重：
- 40% 學業（校內成績及教育局提供的成績次第排名）；
- 20% 操行；
- 20% 服務、獎項及課外活動表現（包括體、藝潛能）；
- 20% 面試表現。
學校類別
- 所屬區域：九龍城區
- 學校類別：資助
- 學生性別：女校
- 學校Banding：Band 1
- 教學語言：以中英並重
- 學校宗教：基督教
學校歷史
- 創校年份：1888
- 辦學團體：香港浸信會聯會
- 辦學宗旨：
（1）學校願景：「鼓勵、承擔、共成長」── 彼此鼓勵，勇於承擔，締造一個師生共成長的群體。
（2）學校使命：讓學生在雙語教育環境中，擅於表達、樂於思考、中英兼擅；在關愛與期望中，認識基督、尊己立群、確立理想；在多元學習經歷中，發展潛能、認識文化、關心世界，發揮「愛誠貞毅」精神。 - 學校校訓：愛誠貞毅
- 管理架構：該校實行校本管理，法團校董會為最高權力組織。日常校政由學校行政組管理，成員包括校長、三位副校長及兩位主任，並每周開會一次。在學校行政組之下乃為三個部門，包括：「管理與組織」、「學與教」及「學生發展」部，負責學校日常運作，並推行每年工作計劃及關注事項。
- 現時校監／校管會主席：李樹甘
- 現時校長：張美華
教師資料
- 全校教師總人數：61
- 教師持教育文憑人數百分率：92%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：44%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：20%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：23%
- 教師年資5至9年百分率：10%
- 教師年資10年或以上百分率：67%
教學情況
教學語言：
教學語言以中英並重 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、普通話#（中一至中二）、生活與社會*、地理*、歷史*（中三）、中史、聖經、科技與生活*（中一至中二）、視覺藝術*、音樂*、體育*
#以普通話教學
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文、數學、綜合科學（中一及中二）、綜合科學（中三，包括生物、化學、物理）
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、公民與社會發展科、地理、歷史、中史、視覺藝術、聖經、音樂（中四）、體育
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、生物、化學、物理、資訊及通訊科技
全校語文政策：
培養學生「中英兼擅」是該校的使命。中、英文科均設分組教學，注重多元化教學策略及拔尖補底。初中推行「英語語文藝術」，特聘外籍英語老師在課堂內帶領戲劇活動及詩歌欣賞，教育局聘任的外籍英語老師則會推動演說等活動。我們更於早會及課後活動增加學生運用英語的機會，營造校園的英語氛圍。
測考及學習調適措施 ：
為學生平日課堂表現、課業、測驗等均作持續性評估。為了評估測考調適的成效，上下學期期考均設有監考員報告，好讓老師能清晰了解調適的成效，為同學提供最合適的支援。監察學生整體表現過後，老師給予建設性的回饋，讓同學能知所改進，循「作為學習的評估」的方向邁進。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
毋須繳付學費
香港培道中學好唔好
香港培道中學Band幾：
香港培道中學排名估計屬 Band 1B
校風：
校風淳樸，校園生活融洽有序。除師生關係密切外，設學務長、校友導修小組計劃等，鼓勵同學間互相建立，彼此支持。
學習和教學策略 ：
該校深信每位學生皆有學習能力，不論起點，配以優質的栽培，在學業上必有所提升。我們希望培養學生成為負責任的學習者，加強學校的學術氛圍，提升學業水平。另外，我們將部分學術科目轉為英語教學同時進行「跨學科語文學習」，讓學生的英語能進一步提升。而「學生學習發展組」更會舉行論壇、聯課活動及提倡同儕互相學習等，以建立校內「樂於學習」的文化。
教師專業培訓及發展 ：
學校是師生共成長的地方，教師藉著崗位上的轉變、發展校本課程、參與教育局的課程發展等均能在專業上有所成長。此外，學校安排教師到本地及外地學校交流，聘請專家到校培訓並設老師專業交流時段。近年逐步推展課堂研究以促進學與教的效能。學校亦鼓勵教師借調到教育局，擴闊學習經歷。而每年的師訓活動內容，均會配合學校主題。
全校參與模式融合教育：
該校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，定期檢視目標和成效，務求令學生得到適切的支援。支援詳情如下：
- 在學習方面：增設初中學生課後功課輔導班、高中學生專科專補、為有需要的學生提供教學、課業及測考調適；與學校其他科組相互協作，共同支援有需要的學生；
- 在共融文化方面：定期舉行初中級共融活動，引導同學接納彼此的差異，冀能見賢思齊，互勵互勉，團結積極的態度；
- 學習支援津貼方面：善用津貼外購專業服務，例如「人際社交技巧班」、「專注力訓練小組」、「言語治療服務」等，以提升學生的學習效能，融入校園生活，拓闊視野；
- 家校合作方面：建立互信的溝通機制，透過不同渠道與家長共議有關支援學生的策略。
- 該校會定期檢視目標和成效，務求令學生得到適切的支援。
學校設施 ：
2009年落成全新校舍面積15512平方米，設有藝術教育中心、基督教教育中心、室內體育館、演講廳、樓高兩層的圖書館、全校高速無線網絡覆蓋等。
學校聯絡資料：
- 電話：23361706
- 傳真：23379762
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.pooito.edu.hk
- 地址：九龍城延文禮士道2號
相關資料：
香港培道中學影片
- 香港培道中學維基百科
- 網頁更新日期：2024年1月4日
