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獻主會聖母院書院

Notre Dame College

獻主會聖母院書院
獻主會聖母院書院

獻主會聖母院書院是位於九龍城區的一所資助學校，該校接收男女學生，教學語言主要以中文為主。創校於1967年，辦學團體是無玷聖母獻主會，是一所天主教學校。

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
399306576

收生要求、準則及比重：

  1. 40% 學業成績，包括校外訓練及學習活動的參與及表現；
  2. 40% 操行優異表現，包括校內／外義工或社區服務的參與及表現；
  3. 20% 校內課外活動的參與及表現，包括校內及校際各項比賽的優異表現。

學校類別

  • 所屬區域：九龍城區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 3
  • 教學語言：以中文為主
  • 學校宗教：天主教

學校歷史

  • 創校年份：1967
  • 辦學團體：無玷聖母獻主會
  • 辦學宗旨：該校以「勤、忠、孝」為校訓，傳授知識、頌揚福音、照顧弱勢、敬主愛人等為辦學目的。
  • 勤：「勤」是鼓勵全校師生求學辦事應付出精力，積極奮發，求進臻善。忠：「忠」是鼓勵全校師生待人處事應選設原則，並應堅守和付諸實踐。孝：「孝」是鼓勵全校師生應尊敬和服務長者及前輩。
  • 學校校訓：勤、忠、孝
  • 管理架構：該校由法團校董會管理學校。該校按教育改革的項目建立管理結構，不再以學科為管理的核心，以八個主要學習領域和四個關注項目為核心。
  • 現時校監／校管會主席：簡立和
  • 現時校長：唐嘉明

教師資料

  • 全校教師總人數：52
  • 教師持教育文憑人數百分率：94%
  • 教師持學士人數百分率：98%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：73%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：52%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：29%
  • 教師年資5至9年百分率：13%
  • 教師年資10年或以上百分率：58%

教學情況

教學語言：

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、物理（中三）、化學（中三）、中史、地理、宗教教育、全方位學習課、電腦科*、視覺藝術、音樂*、體育*、創新及科技教育（中一、中二）、生活與社會、歷史

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、數學、公民與社會發展科、中史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、視覺藝術、創新及科技教育（中四）、（非選修科包括全方位學習、宗教教育、音樂、體育、美術）

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文，其他科目根據學生的程度及需要安排英語班

全校語文政策：

為配合不同語言學習需要，於初中按學生能力訂定數學和綜合科學科的教學語言，並加強英語學習配套。該校有獨有的國際教育資源，優越的英語學習環境。我們的辦校團體獻主會在世界各地開辦學校及大學，建有強大教育網絡。為強化學生的英語學習，並達至更豐富的英語環境，該校從外地引入比一般官津校多的外籍英語教師，在全年不同時間到該校共同設計及教授英語課程，提供學生大量練習英語的機會，使該校學生以運用英語為學校生活的一部份。初中引入以英語為教學語言之延展學習活動，使中四以上級別的學生，可按學生的英語程度和學習能力，漸次以英語學習部分或全部主要及選修科目。

測考及學習調適措施 ：

全學年分兩個學期，上學期及下學期成績各佔全年總分50%。該校評估學生學業以學生全學年的指定習作、測驗（佔30-40%）、考試（60-70%）等累加成績計算，以鼓勵學生全學年投入學習。閱讀、資訊科技應用、專題研習及說話技巧亦已納入學生全年學業評績內。

班級編制：

  • 本學年中一班數：3
  • 本學年中二班數：3
  • 本學年中三班數：3
  • 本學年中四班數：3
  • 本學年中五班數：3
  • 本學年中六班數：3

學校學費：

毋須繳付學費

獻主會聖母院書院好唔好

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獻主會聖母院書院Band幾：

獻主會聖母院書院排名估計屬 Band 3A

校風：

該校校風良好，學生品行及課程設計於校外評核中得到肯定。著重天主教價值觀及學生品德及行為、嚴中有愛。各級關顧組能照顧個別學生成長需要。該校關顧工作獲得認同，成為「關愛校園」。

學習和教學策略 ：

該校於教學及評核方面精益求精，於2011年至2020年參加由香港考試及評核局舉辦的「優質評核管理認證計劃」並取得認證（Quality Assessment Management Accreditation Scheme），對該校考評管理方面達至專業水平給予肯定。
該校以訓練學生的九種共通能力，以加強知識為本的教學系統。閱讀、寫作、學習技巧、資訊科技應用、專題研習及說話技巧已納入學生全年學業評績內。
該校學業成績追求卓越，於中學文憑試取得佳績。該校同學於2012至2022年取得佳績，多個科目均取得優良成績及高於全港平均及格率。近年同學入讀大學包括香港大學、中文大學、香港科技大學、理工大學、城市大學、浸會大學、嶺南大學、以及國內及台灣大學學位課程及專上學院。

教師專業培訓及發展 ：

該校設有教師發展組負責教師發展及培訓，利用數據分析，積極鼓勵培訓教師。

全校參與模式融合教育：

該校致力建立共融文化，以「全校參與」模式，照顧學生的不同學習需要。透過運用學校發展津貼、學習支援津貼、有特殊教育需要非華語學生支援津貼、增補基金和社區資源，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。
學校因應學生的不同學習需要，為學生提供適切的支援，例如：提供課後功課輔導，提升學習技巧；開辦中文讀寫訓練小組，加強閱讀流暢度，並由校本教育心理學家提供課程及教學上的支援；為有需要的學生制定個別學習計劃及提供考試調適。
該校重視家校合作，並已建立恆常溝通機制，與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。

非華語學生的教育支援：

該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。

學校設施 ：

設備完善之課室、課室均設有先進的多點互動式觸控顯示器、完善iPad流動教學設備、高速流動網絡連線、電子教材、4間實驗室、120部以上電腦、多媒體教學室、電腦室、地理室、視藝室、音樂室、圖書館、健身室、禮堂、小聖堂、操場、有蓋操場、校園電視台、舞蹈場、教學資源室、花圃、天台花園等。

學校聯絡資料：

相關資料：

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您可能有興趣的九龍城區Band1中學

選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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