樂善堂梁植偉紀念中學

Lok Sin Tong Leung Chik Wai Memorial School

樂善堂梁植偉紀念中學

學校類別

  • 所屬區域:葵青區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 2
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:不適用

學校歷史

  • 創校年份:1985
  • 辦學團體:九龍樂善堂
  • 辦學宗旨:我們深信「每個學生都可學習、均可進步、追求卓越」。提倡全人教育,重視五育均衡;期望學生尊師重道,奮發自勵,建立自信,服務社群。
  • 學校校訓:仁愛勤誠
  • 管理架構:有清晰健全的自評機制,各科組定期進行策劃、推行及評估成效的工作,自我反思,持續改進。學校建立全面的溝通及監察機制,確保各項政策及改進措施能有效地貫徹推行,並體現專業問責精神。設立教學質素保證機制,時刻檢視及提升學與教的成效。
  • 現時校監/校管會主席:李茂銘
  • 現時校長:陸詠宜

教師資料

  • 全校教師總人數:61
  • 教師持教育文憑人數百分率:87%
  • 教師持學士人數百分率:98%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:52%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:22%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:19%
  • 教師年資5至9年百分率:7%
  • 教師年資10年或以上百分率:74%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、數學*、生活與社會科*(中一至中三)、綜合科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學(中三)、生物(中三)、中國歷史、地理(中三)、世史(中三)、電腦、閱讀課、音樂、體育、家政、設計與科技、普通話、視覺藝術、圖書館課(中一)、活動課、群藝課、學習輔導課(中一)

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、公民與社會發展、地理、中國歷史、世界歷史、資訊及通訊科技、經濟、生物、化學、視覺藝術、體育、香港中學文憑體育、音樂、閱讀課、群藝課、學習輔導課(中四)、應用學習

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、物理、數學(延伸部分)、香港中學文憑音樂

全校語文政策:

初中實施母語教學,並推行以英語為教學語言的延展活動,與數學科、生活與社會科、綜合科學科、中三物理科作跨科協作,加強學生接觸英語的機會。高中設英文理科班,物理、數學延伸部份及數學(部份班別)、香港中學文憑音樂均以英語教授(詳情請參閱2021/22及2022/23學年開設科目的資料)。
該校對英語學習極為重視,近年在課程、教學策略及學科活動上不斷革新,重視基礎訓練,培養學生自學習慣、分階段提升學生的英語水平。我們重視教師專業培訓。為了深化教師對自主學習、電子學習理念及探討「一堂好課」實踐方向等,我們與香港中文大學「優質學校改進計劃」合作,優化校本課程及教學法,設計分層課業。中一設有課後支援班及星期六學堂,透過研讀英語社評及會話訓練,鞏固學生語文根基。著重網上閱讀,讓同學潛移默化,鞏固自學習慣。又舉辦新加坡、汶萊英語領袖遊學團,豐富學生英語學習經歷。著力培訓英語大使,於該校舉辦的英詩創意工作坊,肩負起款待員及小導師的角色,指導參賽的小學生。學生積極參與香港學校朗誦節,每年超過二百多名學生人次參與中英文朗誦項目,多年來獲獎無數。參加「創意總動員2021—從閱讀到寫作」寫作比賽,勇奪學界初中組英文寫作組冠軍。

測考及學習調適措施 :

每年2次期考及2次統測。著重平日課業的評估,推動學生持續學習。初中中英數三科舉辦能力水平測試,識別差異,作為調適學與教策略及拔尖補底的參考,亦為有需要學生作特別考試安排。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
學業成績及品行30%;教育局成績次第25%;面談表現25%;課外活動20%。

樂善堂梁植偉紀念中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 2B

校風:

每年訂立訓育主題,設計學生成長校本課程,建立學生的核心價值及生活技能。與城市大學、衞生署、康文署、香港女青會及香港小童群益會合辦各類計劃,善用社區資源。聚焦校本特性,舉行「班本」及「生本」活動,內化正確習慣和態度;制定學生學習常規,進階班級經營。又於各級實行雙班主任制,加強支援,協助學生健康成長。

學習和教學策略 :

著重全人教育及多元化的學習經歷。每週特設「群藝課」及「活動課」各兩節,讓學生有系統地進行各類群育體藝活動。該校的新高中課程提供多元化的選擇,讓不同才性的學生得到最佳的發展。該校緊貼教育改革步伐,致力推行以學生為本和培養學生共通能力的教學策略。
該校以「廣」、「深」、「尖」為原則推動STEM教學,致力發展及優化初中綜合科學科、電腦科、設計與科技科、高中物理科等課程,培育學生探究及創新精神。透過「梁氏家族STEM實驗室暨社區環保科技學苑」的落成,該校積極發展科本電子學習以推動STEM,舉辦STEM科研班,推動學生參加各類型STEM比賽、STEM體驗日等活動。我們致力發展航天領袖訓練課程,購置模擬飛行器材,更得到香港航天領袖總會支援,為教師提供專業培訓,亦為學生提供實踐與考察機會。為推廣STEM教育的成功經驗,我們舉辦「小學STEM工作坊」,獲得區內約十多所小學邀請到校進行優質STEM示範教學。

教師專業培訓及發展 :

除大力推動老師共同備課及舉辦境內外教育考察活動,又鼓勵各科制訂以科為本的教師專業發展計劃。該校於教師發展日舉辦專題講座、公開課評課及優質教材分享,推動同儕學習,促進專業成長。
該校與中文大學專家及教育局校本支援組合作,支援中文科、英文科、數學科等進行共同備課及課堂研究。

全校參與模式融合教育:

該校採用「全校參與」模式推行融合教育,成立學生支援小組,主要成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、教務主任、社工、教育心理學家、學生輔導員。該校靈活運用「學習支援津貼」配合其他資源增聘額外人手,以及外購專業服務,為學生提供支援。該校亦按學生的特殊學習需要提供學習、家課和測考調適,透過跨專業合作幫助學生學習。

設有校本言語治療師,為有需要學生進行評估及訓練,並就家中及課堂支援策略為教師及家長提供專業意見。學校亦舉辦不同類型的共融活動,推廣校園共融文化,例如關愛共融週。並邀請家長參與會議及工作坊,共同為學生制訂個別學習計劃,定期檢視計劃成效,讓家長掌握有效照顧及教導子女的技巧。

學校設施 :

英語學習中心、多媒體教學中心、STEM實驗室、電腦輔助學習中心、學生活動中心、健身室、舞蹈室、有機花園、空調課室、升降機、校史室、家長活動中心及禮堂

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

我們使用 cookies 並收集瀏覽數據,以便為您提供最佳的瀏覽體驗,並為您挑選個人化的內容和廣告。當您繼續使用本網站,即表示您同意我們有關 cookies 的私隱政策。想瞭解更多,請瀏覽:私隱政策。