宣道中學

Christian Alliance College

宣道中學

學校類別

  • 所屬區域:屯門區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 2
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:基督教

學校歷史

  • 創校年份:1965
  • 辦學團體:香港九龍塘基督教
  • 中華宣道會
  • 辦學宗旨:該校秉承基督教核心價值辦學,引導學生認識真理,明辨是非,在德智體群美靈六育方面獲得均衡發展,以求學生建立正確人生觀,從而服侍人群,建設社會。
  • 學校校訓:敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者便是聰明。
  • 管理架構:設行政、課程與教學、教學行政、資訊科技、升學及就業輔導、德育及公民教育、訓導、輔導、課外活動、宗教及總務部,共十一個部門。重要決策在諮詢教師後議定。政策以公開公平公正為原則,鼓勵全體老師建構一個專業學習社群,彼此建立,裝備學生。
  • 現時校監/校管會主席:吳添揚
  • 現時校長:吳聲展

教師資料

  • 全校教師總人數:60
  • 教師持教育文憑人數百分率:93%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:65%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:48%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:13%
  • 教師年資5至9年百分率:10%
  • 教師年資10年或以上百分率:77%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、普通話、數學、科學(中一二)、科學(中三物理、化學、生物)、生活與社會*、商業與經濟(中三)、地理、歷史、中國歷史、基督教生命教育、電腦、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂、體育

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國文學、數學、物理、化學、生物、公民與社會發展、聖經、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、健康管理與社會關懷、視覺藝術、音樂、戲劇、舞蹈、創意媒體、體育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

著重兩文三語:在不同級別,投入額外資源提升學生的英語水平。初中及高中均採用「能力分組」教學,引入資優教育觀念,設置英文拔尖班,進一步提升英文基礎較佳學生的水平。在部份班別(中一及中二)科學科及生活與社會科,科學(中三生物、化學),會以英語教授。此外,各級英文及中文科均以小班教學模式加強照顧學生的學習多樣性。學校設有英語學習中心及網上學習平台,配合由外籍英語老師安排的學習活動,加強學生學習英語的興趣。該校中國語文科以粵語授課,初中另設普通話科提高學生聽說普通話的能力。

測考及學習調適措施 :

採用持續評估,注重學生各方面的學術表現。升留班政策中除學業成績表現外,亦同時考慮同學操行及考勤。為個別有特殊學習需要學生設測考調適。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。中一自行分配學位收生準則:小五全年及小六上學期操行等級均須達乙級或以上。教育局「學生成績次第名單」排名30%;操行10%;課外活動及服務表現20%;面試表現(以粵語及英語進行,內容包括中英文及數學運算、應對及態度)40%。與學校之聯繫(例如有兄姊在校就讀或畢業生之子女)額外加分不多於5%。

宣道中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 2C

校風:

強調校風純樸,透過雙班主任制和輔訓活動如「自我實踐計劃」、「全人發展獎勵計劃」、「學兄學姊計劃」等照顧學生個別需要。在德育和公民教育方面,引入義工服務計劃、公民大使、環保大使和健康大使等培訓活動,讓學生透過服務社群,體會別人需要,從而建立正確人生觀。

學習和教學策略 :

積極發展「自主學習」。我們的願景是營造一個愉快的教與學環境,並強調教與學的效能。學習方面,培養同學有良好學習態度和建立學習習慣;教師方面,鼓勵老師建立學習圈,分享課堂管理和教學心得。初中:提供廣闊的基礎課程。高中:提供文、理、商等不同的課程組合以適應不同性向的同學,並以銜接大學為目標。除中文科及英文科廣泛閱讀計劃外,每周均設閱讀課,培養學生良好的閱讀習慣。該校已裝設全校無線網絡,並建立網上學習平台、購置平板電腦,積極推行電子學習。

教師專業培訓及發展 :

學校積極推動教師參與持續專業發展及培訓,以建設專業學習社群。除了舉辦教師培訓日外,還參與大學的院校協作計劃,引入教育局的專業支援,並與友校組成學習圈、互訪、參觀及進行專業交流。

學校亦鼓勵老師參與課程發展處的「種籽計劃」及在日常課堂中作同儕觀課交流。此外,該校教師也參與由辦學團體主辦的中層領導訓練、境外教育考察活動、教育局主辦的i-Journey海外考察計劃。

全校參與模式融合教育:

  • 該校設「學生支援組」,由副校長(學術)統籌,成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、訓導主任、主科科主任、教育心理學家和駐校社工。小組負責統籌、協調、檢視及執行各項支援措施,改善支援配套,推動校內共融文化。
  • 另設教學助理協助照顧特殊需要學生,增強學生日常生活支援。學校運用教育局學習支援津貼及辦學團體資助,為有特殊學習需要學生提供各項駐校專業服務,包括教育心理學家服務及言語治療服務。透過專業人士的及早介入,可為學生提供適切的跟進或轉介。
  • 該校透過舉辦不同類型的活動,擴闊學生的學習和生活體驗,改善社交行為、溝通技巧及情緒管理,提升個人自信。
  • 該校為有特殊學習需要及成績稍遜的學生安排課後學科輔導,期望能針對個別學生的照顧,提升其學習表現。個別特殊學習需要學生亦會按需要安排測考調適。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:如有需要,將給予個別輔導及支援。

學校設施 :

設有多媒體教學中心、多媒體語言學習室、多媒體教材製作室、2間電腦室、英語自學中心、學生活動中心、校園電視台、2個標準籃球場、排球場、室內羽毛球場、乒乓球場及花園等。全部課室及禮堂均裝設冷氣。另外、亦有訓導室、輔導室、升學就業輔導室、社工室、校牧室等,照顧同學在品格、情緒、升學就業及靈性發展的需要。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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