天主教普照中學

Po Chiu Catholic Secondary School

天主教普照中學

學校類別

  • 所屬區域:觀塘區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 3
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:天主教

學校歷史

  • 創校年份:1970
  • 辦學團體:聖母聖心會
  • 辦學宗旨:我們在基督信仰的氛圍下,去進行教育工作,以耶穌基督的言行作為我們的行事標準,接納、欣賞和尊重天主賦予個人的獨特性。
  • 學校校訓:止於至善
  • 管理架構:於2013年成立法團校董會。該校設有校政執行委員會、家長教師會、教職員會、學生諮議會及校友會,另設十個功能性委員會,分別統籌教務、宗教及公民教育、學生事務、訓導、輔導、學習支援、課外活動、資訊科技、升學及擇業輔導、資訊科技等工作。
  • 現時校監/校管會主席:譚永亮
  • 現時校長:李玳華

教師資料

  • 全校教師總人數:61
  • 教師持教育文憑人數百分率:97%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:48%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:39%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:10%
  • 教師年資5至9年百分率:8%
  • 教師年資10年或以上百分率:82%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、數學、科學、生活與社會、中國歷史、世界歷史(中一及中二級)、地理、電腦、普通話、音樂、視覺藝術、體育、宗教教育

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、數學、經濟、地理、旅遊與款待、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、視覺藝術、倫理與宗教(文憑試科目)、宗教教育、體育(非文憑試科目)、公民與社會發展

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

該校以母語教學為基礎,部分以中文授課的科目適量地提供英語延展學習的機會,以提高學生的英語能力。 

測考及學習調適措施 :

評估學生各方面的能力,除了全年三次考試外,各科目亦會透過同學課堂表現、家課成績及測驗分數持續評估學生的學習進度。同時,亦會為有特殊學習需要學生安排特別試場、考試加時、放大試卷、讀屏及語音轉換文字等考試調適,讓學生得到公平的評核。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。中一自行分配學位收生準則及比重:
教育局成績次第30%;操行及態度20%;面試表現20%;學業成績20%;課外活動5%;服務5%。

天主教普照中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 3B

校風:

校風純樸,對學生操行有嚴格要求。

學習和教學策略 :

積極發展STEM教育

  • 隨著政府近年大力推動STEM教育,該校著力改善STEM的基礎設施,並透過跨學科活動及聯課活動,提升學生的解難能力和創意思維,培養學生不同的潛能,以應對未來的挑戰。

發展自我導向學習

  • 為了推動該校學生的自主學習,我們的目標是在裝備學生必要的學習技巧,以協助他們提高其學習成果。與此同時,我們還提供了各種推動學習技巧和自主學習的活動,其中包括為高中學生而設的學習圈計劃、每次考試前為初中學生而設的試前溫習班,中一級和中二級的班際成績比賽,該校希望學生透過參與這些活動,能建立一些良好的讀書習慣,其中包括:評估自己的學習需要,制定學習目標,選擇和實施適當的學習策略和評估那些相關策略的果效。
  • 為了讓學生在一個更豐富的語文環境下學習,近年我們增設了英語閣和中文閣,為學生提供更佳的語文學習環境。同時亦透過各項學業獎勵計劃和進步獎,加強培養學生良好的學習態度和責任感。

教師專業培訓及發展 :

積極參加外界工作坊及增潤課程,同時亦推行校本培訓,透過校本工作坊、教學研習、互相交流及同儕考績評估,發展老師的專業。

全校參與模式融合教育:

該校致力建立共融及關愛校園,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生,為他們提供適切和多元化支援服務以提升學生的學習效能。
學生支援組成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、特殊教育需要支援老師、社工、輔導員、教學助理、教育心理學家及言語治療師。心理學家會為教師提供支援有特殊教育需要學生的培訓。

學校靈活運用「學習支援津貼」,配合其他資源增聘額外人手,包括兩名融合教育輔導員、學習支援助理、學生支援助理等,同時,外購專業服務包括專注力訓練小組、讀寫能力訓練小組等。該校亦為有需要的學生提供學習、家課和測考調適。該校亦為有嚴重特殊學習需要的學生提供評估、轉介和個別學習計劃,並透過跨專業合作幫助學生學習。此外,學校亦安排朋輩輔導,幫助學生融入校園生活。

學校重視家校合作,定期安排學生支援組成員或專責教師與家長溝通,共同支援學生。言語治療師亦會為家長提供在家協助改善學生言語問題的專業意見。

學校設施 :

除基本教室及特別室外,學校亦設有小聖堂、可供一百人同時使用的自修室「摘星閣」、設備完善的「英語角」、古雅清幽的「中文閣」、「科技閣」、配備專業燈光及音響系統的禮堂、鋪上安全地墊的籃球場、學生會室、飯堂、學生活動中心(亦可作為舞蹈室)、資訊科技室等。去年圖書館獲學校起動計劃資助,於今年完成翻新工程;所有實驗室及特別室亦裝有電子白板。所有教室、特別室及禮堂均有空調設備、電腦及投射裝置。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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