Holy Trinity College
中一入學申請:
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
2024年度中一自行分配學位申請表:按此連結下載
面試日期:
- 2024年3月2日
2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額
中一班數 | 中一學位 | 自行學額 | 甲部學額 | 乙部學額 | 叩門學額 |
---|---|---|---|---|---|
5 | 170 | 51 | 11 | 98 | 10 |
收生要求、準則及比重:
- 30% 學生小學五年級和六年級學業成績;
- 30% 小學課外活動表現及操行表現;
- 40% 英語能力及面試表現。
學校類別
- 所屬區域:深水埗區
- 學校類別:資助
- 學生性別:女校
- 學校Banding:Band 1
- 教學語言:以英文為主
- 學校宗教:天主教
學校歷史
- 創校年份:1966
- 辦學團體:耶穌寶血女修會
- 辦學宗旨:1. 提供愉快的學習環境,啟發學生的個人潛能,達致全人發展。 2. 鼓勵學生努力學習,並積極參與課外活動,發展才能。 3. 培養學生具備獨立思考的能力,多元化的知識及實用的技能,充份裝備自己。 4. 訓練學生認識正確的人生態度,並能關心社會,好讓她們邁向豐盛的人生。
- 學校校訓:智仁勇達
- 管理架構:秉承寶血女修會辦學方針,以培育學生的全人發展為目標,由法團校董會通過校監監察;行政委員會負責行政,直接管理各行政組別;教學委員會負責教學,管理各科科務,下設課程發展組負責課程發展;學校發展組負責評估校政;安全與健康委員會負責保障活動安全及推廣健康意識,全校參與。
- 現時校監/校管會主席:蘇肖好
- 現時校長:馮鄭惠儀
教師資料
- 全校教師總人數:66
- 教師持教育文憑人數百分率:97%
- 教師持學士人數百分率:28%
- 教師持碩士/博士人數百分率:72%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率:41%
教師年資:
- 教師年資0至4年百分率:11%
- 教師年資5至9年百分率:19%
- 教師年資10年或以上百分率:70%
教學情況
教學語言:
教學語言以英文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目:
中國語文、中國歷史、普通話、倫理及宗教
2023-2024學年中一至中三英文教學科目:
英國語文、數學、生活與社會、地理及歷史(中一)、綜合科學(中一及中二)、歷史(中二及中三)、地理(中二及中三)、電腦、美術、音樂、體育、科技與生活(中一及中二)、生物(中三)、化學(中三)、物理(中三)
2023-2024學年中四至中六中文教學科目:
中國語文、中國歷史、倫理及宗教
2023-2024學年中四至中六英文教學科目:
英國語文、數學、公民與社會發展、歷史、經濟、企業會計與財務概論、地理、資訊及通訊科技、生物、化學、物理、體育及視覺藝術
全校語文政策:
該校一向主要以英語為教學語言(詳情請參閱2022/23學年的開設科目資料),聘有外籍英語教師協助推動教學,透過參加比賽、閱讀計劃、增潤課程、英語話劇表演等活動鼓勵學生主動學習。
測考及學習調適措施 :
全學年分上、下學期考試兩次,藉此評核學生成績。各科均利用校本評核、平日習作、測驗及其他上課表現,用以作持續評估,保持學習水平。
班級編制:
- 本學年中一班數:5
- 本學年中二班數:5
- 本學年中三班數:5
- 本學年中四班數:5
- 本學年中五班數:5
- 本學年中六班數:5
學校學費:
毋須繳付學費
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學校組別Band幾:
排名估計屬 Band 1A
校風:
訓輔結合,全校參與。與社工緊密合作,照顧成長;老師負責學生宗教靈修培育。與學生會、家教會及校友會連繫良好,合作關注學生事務。
學習和教學策略 :
該校教師教學經驗豐富,全部教師曾接受師資培訓。注重學業成績之餘,亦加強學生品德修養和人格教育,鼓勵積極參與活動,服務他人。適當落實教育局課程政策,因應該校學生能力施教;重視教學法、活動和評估的配合。中、英文科各有推行課外閱讀及廣泛閱讀計劃;圖書館成立閱讀學會,舉行讀書分享會,並舉辦全校性課外閱讀獎勵計劃,及參加校際閱讀比賽,有助推動閱讀風氣。推行全校每天早上閱讀15分鐘的「展讀晨曦」計劃,特別鼓勵閱讀英文書籍。
教師專業培訓及發展 :
該校以學校發展及關注事項為本,規劃全年發展,每年安排最少三天教師專業發展日;該校鼓勵教師終身學習,不斷進修。該校教師參加不同的專業課程、研討會之外,當中亦不乏正修讀碩士學位課程者。
全校參與模式融合教育:
該校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊需要的學生。透過運用學習支援津貼,為學生提供適切的支援服務,以提升學生學習效能及協助他們融入校園生活。學校的學生支援組成員包括校長,副校長,輔導主任,輔導老師、社工、教育心理學家、輔導心理學家和言語治療師,為有需要同學提供專業輔導,協助其學習與成長。學校善用學習支援津貼,期望學生在不同的訓練、輔導和調適下在人際相處、學習能力各方都有所裨益。該校重視家校合作,並已建立良好的溝通機制,透過不同渠道與家長一起商議有關支援學生的策略。
非華語學生的教育支援:
該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。為幫助非華語學童有效學習中文及融入主流課堂,該校亦推行小老師伴讀計劃,並作校內評估調適。
學校設施 :
該校現設有標準課室三十一間,特別室二十多間,包括圖書館、禮堂、音樂室、美術室、科技與生活室、實驗室、多媒體學習室、電腦室、語言學習室、多用途室、學生活動中心、學生輔導室、宗教活動室、樂隊室、校園電視台等。此外,該校已更新全校的網絡為千兆乙太網,並且設置覆蓋全校的無線區域網絡;所有課室亦已安裝Apple TV,以便進行互動教學。
學校聯絡資料:
- 電話:27793220
- 傳真:27789273
- 電郵:[email protected]
- 網址:http://www.htc.edu.hk
- 地址:九龍石硤尾偉智街3號
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- 網頁更新日期:2024年1月4日