The Church of Christ in China Hoh Fuk Tong College
學校類別
- 所屬區域：屯門區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 3
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：基督教
學校歷史
- 創校年份：1963
- 辦學團體：中華基督教會香港區會
- 辦學宗旨：該校本著基督博愛精神辦學，奉行「全人教育」哲學，致力培養學生在德、智、體、群、美及靈育上全面之發展，使之成為良好的公民，貢獻社會。
- 學校校訓：正直忠誠
- 管理架構：設學校行政委員會，委員會成員來自教務、課程發展、訓導、輔導、融合教育、宗教事務、課外活動、學校自評及發展、公民教育、升學及就業輔導、國民及國家安全教育、學校推廣、資訊科技互動學習13大組別，並有教師代表參與。校長、2位副校長及5位助理副校長分擔日常校務行政及領導各個科組的發展。各項的行政工作，均由專責科組負責，權責清晰，各部門之間緊密聯繫，有效地協調各項工作，發揮團隊精神。
- 現時校監／校管會主席：王家輝
- 現時校長：梁文祺
教師資料
- 全校教師總人數：64
- 教師持教育文憑人數百分率：97%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：63%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：54%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：22%
- 教師年資5至9年百分率：8%
- 教師年資10年或以上百分率：70%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、綜合人文、中國歷史、普通話、普通電腦（中一及中二）、倫理與宗教、視覺藝術、音樂、體育、商業及管理（中三）、地理（中三）
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、公民及社會發展、地理、中國歷史、歷史、「企業、會計與財務概論」、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、視覺藝術、倫理與宗教、體育、全人發展、應用學習
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文
全校語文政策：
該校自1997年開始於初中實行母語教學。實施以來，學生的學業成績有顯著進步。該校於高中則採用母語及英語教學。部分理科以英語為教學語言，而文科則以母語為主。近年，該校開展「初中英語增潤課程」，鼓勵數學及科學科課程加入英語元素，以提升學生英語能力，並期望學生能更早適應高中以英語教學。
測考及學習調適措施 ：
該校對學生的學業評估，分別以持續評估及分時段評估進行。初中各科每年均有兩次考試。高中則根據各公開考試模式作定期的科本評估。為配合教育改革，本年度各科輪流於每週實施持續評估，以求加強同學的學習動機及跟進學生的學習成效。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。自行分配學位收生準則及比重：
學業成績50%、操行20%、課外活動及獎項15%和面試表現15%。
中華基督教會何福堂書院好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 3B
校風：
該校校風純樸。該校已實行訓輔合一，老師間緊密合作，以「全校參與訓輔模式」讓全體教師參與學生的素質培育，培養學生的良好品德，價值觀及操守。學校推行的「關愛校園」、「學長計劃」及「何福堂嘉許獎勵計劃」等皆以發展學生潛能、建立學生自尊為依歸。除班主任外，訓導老師、輔導老師、專業社工及教育心理學家更定時為學生及其家庭提供服務。該校致力推動關愛共融文化，十三度榮獲「關愛校園」獎。
學習和教學策略 ：
各級按需要修訂課程，並訂立全年學習活動，不斷提升學術氣氛。初中實行母語教學，提升學生思考及分析能力，而相關之英語教學配套亦有顯著成效。課程之設計主要為提高學生之學習興趣及學習動機。由2004-2005年度起，學校開展「綜合人文科」，將歷史、地理及經公科進行課程統整，並引入「專題研習」，以發展學生共通能力。該校之高中課程主要依從公開考試的設計。除公開考試的科目外，高中同學亦可透過課外活動及其他學習經歷發展不同興趣及技能。該校十分重視培養學生的閱讀習慣，逢周二、三、四設「跨課程閱讀課」，由老師教導學生閱讀中文、英文及公民科報章。本年度更推行「親子閱讀獎勵計劃」，鼓勵家長與學校合作推動閱讀。另外中文科參加啟慧網上閱讀計劃；英文科則參與Wiseman網上英語學習計劃。
教師專業培訓及發展 ：
該校設有「教職員發展委員會」，統籌校內教師專業發展活動，以配合學校各項發展工作，讓教師在專業上不斷成長，讓校內教師吸收最新的教學新趨勢，與時並進，並掌握各方面的教學效能。另外，該校安排「教師分享日」，提供機會讓同工分享在校外進修心得及課堂經驗，以達致互相砥礪之效。該校亦鼓勵各科老師同儕觀課、集體備課，甚至進行「課堂研習」，以便增進彼此交流機會。同時，引入家長觀課，使家長更了解學生的學習情況。該校推行了「課堂研習」多年，亦見成效。該校老師表現傑出，英文及數學科老師更榮獲行政長官卓越教學獎。
全校參與模式融合教育：
為幫助有特殊教育需要及成績稍遜的學生，該校會持續監察及靈活調配資源，為學生提供適切和多元化的支援，以配合不同的學習需要，並協助他們融入愉快的校園生活。該校聘請了兩位融合教育助理，協助特殊教育需要統籌主任照顧有特殊教育需要的學生處理校園生活上的問題，其他「融合教育組」成員則協助有關學生解決學習及社交方面的種種疑難，適時進行輔導及跟進。學與教方面，因應學生能力而給予適切的課程調適。測考方面，將為有特殊教育需要學生提供特別考試安排，例如筆試加時、口試特別安排、放大試卷、特別座位安排、使用電腦讀屏軟件或語音轉換文字軟件等。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。為了讓非華語學生更容易適應中國語文科課程，向初中非華語學生提供課後語文支援課，並安排學生參加有關中國文化的活動。
學校設施 ：
文萃軒（中文室）、Frontline（英語室）、科學探知館、iLab（研科館）、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、地理室、音樂室、視覺藝術室、藝萃軒、圖書館、自修室、禮堂、多媒體學習中心、電腦室、校園電視台、直播室（優質教育基金資助）、啟導室、言語治療室、學生會室、小食部、兩個籃球場、排球場、網球場、室內羽毛球場、室內射箭場及天台農莊。
學校聯絡資料：
- 電話：24596354
- 傳真：24572648
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.hftc.edu.hk
- 地址：新界屯門新墟青山公路28號
- 網頁更新日期：2024年1月4日
