South Tuen Mun Government Secondary School
學校類別
- 所屬區域：屯門區
- 學校類別：官立
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 2
- 教學語言：以英文為主
- 學校宗教：不適用
學校歷史
- 創校年份：1988
- 辦學團體：政府
- 辦學宗旨：致力為學生提供良好的學習環境，並給予足夠的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展，藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的公民。
- 學校校訓：勤懇謙讓
- 管理架構：學校管理委員會為最高決策組織，成員除老師、家長及校友代表外，更包括社會人士。學校日常行政管理以校長為首，下設主要範疇，包括管理與組織、學與教、校風及學生支援。
- 現時校監／校管會主席：何慕琪女士
- 現時校長：陳耀明
教師資料
- 全校教師總人數：52
- 教師持教育文憑人數百分率：94%
- 教師持學士人數百分率：96%
- 教師持碩士／博士人數百分率：35%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：35%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：8%
- 教師年資5至9年百分率：19%
- 教師年資10年或以上百分率：73%
教學情況
教學語言：
教學語言以英文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、中國歷史、普通話
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文、數學、地理、生活與社會、科學、歷史、創新科技（電腦及資訊科技、家政、STEAM）、視覺藝術、音樂、體育
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、中國歷史、公民與社會發展、旅遊與款待
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文、數學（必修部分）、數學科延伸課程（單元二）、化學、物理、生物、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育
全校語文政策：
除教授中文、中史及普通話科外，南屯門官立中學所有班別均以英語授課，亦聘有外籍英語教師；又積極推動中文及普通話教育，著重培訓學生兩文三語的能力。為此，該校營造了良好的語言環境，例如讓同學有機會在學校周會及其他活動以英語或普通話演講及擔任司儀；鼓勵同學與內地及其他國家的學生交流，以提高英語及普通話水平；每天下午設一節閱讀課，全校師生每週定時閱讀課外書籍，或特定的篇章，藉閱讀增長知識；又鼓勵同學參與班際及校外閱讀比賽，以推廣閱讀。
測考及學習調適措施 ：
每年設兩次考試及兩次統一測驗來評估學生的學業水平。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
1. 學業成績及由教育局提供的學生成績次第名單：60%； 2. 面試表現：25%； 3. 課外活動表現：15%。
南屯門官立中學好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 2C-2B
校風：
該校校風純樸。為了協助學生健康地成長，學校舉辦多項支援學生的活動，包括：為中一學生而設的「大哥哥大姐姐計劃」、為訓練學生領袖而設的「學長培訓班」及領袖訓練計劃等。學校亦會定期在周會及班主任課舉辦以國家安全教育、國民教育、公民教育、品德教育、環境教育及健康與性教育為主題的短講及活動，以培養學生的品格。該校亦指導學生編製「學生學習概覽」，記錄個人在中學階段參與的非學術表現及參與社會服務的概況。
學習和教學策略 ：
該校重視照顧學生在學習上的差異。本年度學校根據中一至中五級學生的英語能力及整體成績分班，讓老師能根據同學的學業水平，因材施教。對於能力較強的學生，該校推薦他們參加各種資優課程，為他們舉辦領袖培訓、奧數班等。此外，學校為測驗及考試成績稍遜的學生安排輔導班及重測，以提升同學的學習表現。學校特別安排老師共同備課教節，讓老師能就學生的學習需要設計適切的校本課程，照顧學生的學習盲點。該校亦注重培養學生的反思學習能力，在不同級別，教授學生各種共通能力，包括溝通能力、解難能力、明辦思考能力、邏輯思維、協作能力等，並在各科應用。該校也積極鼓勵同學參加交流活動，擴闊視野。
教師專業培訓及發展 ：
- 舉辦校內教師專業發展日，藉著多元化的活動，讓教師與時並進，提升專業知識，加強教學效能。
- 鼓勵教師參加由教育局或校外機構舉辦的講座或工作坊，並與校內同事分享所得，促進同事及科組間的專業交流，以提升教學果效。
全校參與模式融合教育：
南官致力建立共融文化，成立融合教育專責組，團隊成員包括副校長，特殊教育需要統籌主任、輔導主任、教師、定期駐校教育心理學家、駐校社工及教學助理（專責融合教育），以
「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。
該校有系統地策劃教師的專業培訓，透過資源調配，甄別需支援的學生，並根據其不同的需要，訂立支援的目標，提供適切和多元化的支援服務，協助他們融入校園生活和達到預期的學習指標。具體的支援工作包括教學及評估調適、課堂抽離模式等，並尋求專業支援，開設輔導小組、讀寫訓練小組、社交行為及情緒訓練小組、言語治療服務、專注力訓練及個別學習計劃等，為有特殊教育需要的學生作個別輔導及評估。
除此之外，該校重視家校合作，建立恆常溝通機制，透過不同的渠道，與家長一起商議和訂立有關支援學生的策略，並檢視成效。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。為中文科校內測驗及考試提供輔助調適，如安排電腦讀屏等。
學校設施 ：
教室24間、實驗室4間、虛擬科技與創新中心（未來教室）1間、歷史活現館1間、地理及環境教育中心1間、C3創客空間1間、「創」立方1間、語言，文化與溝通中心中西文化廳1間、電腦室2間、STEM•科創園1間、通識、價值觀及生命教育中心1間、家政室1間、視覺藝術創作室1間、音樂室南官演奏廳1間、南官夢工場1間、圖書館1間、自主學習中心1間、生涯規劃與全人發展中心1間、學生會辦事處1間、演講廳1間、社工室2間、訓育及輔導工作晤談室1間、家長資源室1間及樂團/樂隊排練室1間等。另設有禮堂1間、健身室1間、悠閒地帶1間、有蓋操場1個、排球場及籃球場。全校空氣調節，並安裝校園廣播電台及中央視像廣播系統。
學校聯絡資料：
- 電話：24045506
- 傳真：26183151
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.stmgss.edu.hk
- 地址：新界屯門湖山路218號
- 網頁更新日期：2024年1月4日
