慈幼英文學校

Salesian English School

慈幼英文學校

學校類別

  • 所屬區域:香港東區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男校
  • 學校Banding:Band 2
  • 教學語言:以中英並重
  • 學校宗教:天主教

學校歷史

  • 創校年份:1951
  • 辦學團體:鮑思高慈幼會
  • 辦學宗旨:秉承會祖聖若望鮑思高神父所倡導的「預防教育法」,以理智、宗教和仁愛為三大原則,並透過鼓勵和勸勉,引導學生追求積極人生,將來為社會作出貢獻。
  • 學校校訓:點燃火炬、照耀人群
  • 管理架構:校董會為學校制定明確的教育抱負和理想。學校設立校政執行委員會,商討及規劃學校行政;另設有校務委員會、教務委員會、學生成長委員會及靈德育及公民教育委員會管理各科組計劃及行政工作,透過與教師、家長共同協商配合,推動及發展學校的靈德育及公民教育、學科發展、課外活動、各類體育活動及學生成長事務等。
  • 現時校監/校管會主席:楊祖羅
  • 現時校長:杜玉燕

教師資料

  • 全校教師總人數:68
  • 教師持教育文憑人數百分率:93%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:59%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:33%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:28%
  • 教師年資5至9年百分率:10%
  • 教師年資10年或以上百分率:62%

教學情況

教學語言:

教學語言以中英並重 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中史、倫理及宗教、普通話、生活與社會、體育、音樂、視覺藝術

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、數學

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、倫理及宗教、地理、中史、視覺藝術、體育、體育(文憑試課程)、公民及社會發展科

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學、數學延伸單元(單元一微積分與統計、單元二代數與微積分)、資訊及通訊科技、物理、音樂(文憑試課程)

全校語文政策:

該校重視學生兩文三語的發展。中一至中三學生按語文能力安排不同教學語言授課。除英文及數學科以英語進行教學外,其他科目(綜合科學、地理、普通電腦)亦按同學的語文能力,選擇恰當的教學語言進行授課。
英文科透過舉辦多元化的英語活動,例如詩歌朗誦比賽,話劇比賽、演講比賽、英語日等等,以營造豐富的英語學習環境,增加學生接觸和學習英語的機會,為將來新高中以英語學習作出準備。另外,英語角每天在午飯及放學後的活動,讓同學可多接觸外籍英語教師並參與英語活動,以提升及加強學生的英語能力。
此外,中文科及普通話科亦舉辦朗誦、話劇及辯論比賽。學校亦有一年一度舉辦語文嘉年華,鼓勵同學運用兩文三語。

測考及學習調適措施 :

每學年共三次考試,以評估學生各學期的學習表現。學校亦透過進展性評估,評核學生校內的知識、技能和態度方面的表現。
該校有為具特殊學習需要的同學提供考試調適。

班級編制:

  • 本學年中一班數:5
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:5
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:5
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

毋須繳付學費

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一入學申請:以學生的宗教信仰、與學校關係、品格行為、小五及小六校內成績、課外活動、自行分配學位成績次第及面試作標準。中一自行分配學位收生準則及比重有待落實,請以該校2023年1月的公布為準。

迎新活動及健康生活:

每年8月舉行新生輔導日、中英文科加強班、英語銜接課程、新生家長日、德育常規訓練、歷奇團隊訓練等。

慈幼英文學校好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 2B-2A

校風:

一個理想的慈幼學生應該是:立德修靈、守紀自律、勤奮向學、樂於助人、熱衷運動。教師常與學生在一起,發展亦師亦友的關係。融合靈德及公民教育委員會和訓輔委員會,協助學生推行各項訓練計劃。鼓勵發展優秀學生組織,帶動所有學生一同追求卓越。

學習和教學策略 :

該校透過基本學科教學,在初中課程中加入價值教育及STEM元素,讓同學在個人成長,關心身邊社會以及創意解難上增進知識及技能,同時亦增進學生在個人成長及關心身邊社會方面的知識和技能。高中則按學生能力及興趣提供不同的學科組合(文、商、理、體藝)以供學生選擇。部份科目設分組上課(例如英文科、中文科等),以小班授課的形式,讓學生得到更充份的照顧。近年各學科透過電子教學,利用網上學習平台進行教學,確保同學在不同情況下均能進行有效學習。

教師專業培訓及發展 :

設立教師培訓發展組,為教師制訂發展計劃,並鼓勵教師自強進取,終生學習。

全校參與模式融合教育:

該校設有學生支援組,成員包括特殊教育需要統籌員、學生輔導員、教學助理、老師及社工,旨在協助有特殊教育需要的學生(下略稱特教生)發展潛能,並促進全校師生互相尊重個別差異,共同締造共融的校園。該校透過運用學習支援津貼為相關特教生提供主要五類計劃:執行能力小組、社交小組、專注力小組及讀寫能力小組,以及言語治療服務。此外亦會安排同學參與校外服務活動,以及藝術活動。此外,特殊學習需要統籌員亦會與組內教學助理、社工及老師們為有需要的同學開設個別學習計劃。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。我校亦有為非華語生推薦安排參加由教育局舉辦的「學生支援計劃」,以加強他們運用中文的能力。

學校設施 :

全校課室安裝冷氣及投影機、多媒體電腦教室、多媒體美術創作教室、健身室、噴霧風扇、浴室、機波枱,桌球枱,乒乓球枱,足、籃、羽毛球場。

學校聯絡資料:

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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